信阳日报全媒体记者 马迎春

近日，信阳技师学院举办工学一体化三级教师培训班。此次培训旨在深入落实人社部工学一体化人才培养部署，深化技工教育教学改革，锻造高素质“双师型”师资队伍，助力职业教育高质量发展。

据悉，此次培训紧扣实操落地、成果转化核心，采用实操融合、成果导向、分组研讨、全程答疑的立体化研修模式，聚焦课堂教学痛点、课程改革难点，全方位帮助教师吃透工学一体化教学理念、掌握实操教学方法、夯实课改实践能力。

“新时代技工教育提质升级，对教师教学理念、实操能力、课堂设计提出了更高标准，我自身在一体化教学实践中仍存在短板弱项。”参训学员代表、电气工程学院王兴龙表示，此次培训受益匪浅，将坚持“学思践悟”、学以致用，补齐教学能力短板，积极吸纳先进教学经验，深耕课堂教学一线，发挥骨干教师示范引领作用，助力学校教学改革落地见效。

该校负责人深刻剖析当前技工教育激烈的生源竞争态势与产业升级带来的职教变革需求。他表示，工学一体化改革是顺应职教发展、贴合市场需求、赋能学校发展的必答题，而非可做可不做的选择题。他勉励全体参训教师转变传统教学思维，深耕教改、潜心研学，以此次培训为契机，依托骨干师资组建竞赛教练队伍、打造各级大师工作室，深耕技能赛事培育，推动培训成果全面落地课堂、赋能教学。

此次培训是该校强化师资建设、深化教学改革、赋能人才培育的重要举措。“学校将持续深耕工学一体化教学改革，常态化引入优质外部教研资源，深化跨区域职教合作，稳步推进专业升级与课程迭代，以过硬师资夯实办学根基，立足信阳、服务豫南，为地方产业转型升级持续培育高素质技能人才、能工巧匠。”该校负责人表示。

记者：马迎春

编辑：翟存鸣

审读：高原

审核：胡瑜珊

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