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信阳日报全媒体记者 冯康松 通讯员 刘同俊
初夏新县,草木葱茏、细雨霏霏。5月19日上午,新县金兰山街道党工委副书记李余一行三人冒雨将一面写着“情系社区办实事、爱心助教暖金兰”的鲜红色锦旗送到新县教育体育局。随着锦旗的送达,一段跨越三个春夏秋冬、温暖全县广大学生和家长的教育爱心接力故事,走进公众的视野。

新县地处山区,是劳务输出大县,常年在外务工人员超过10万人,留守儿童家庭占比较高。如何让山里的孩子周末有人管、学业有人教、心事有人听,成为家长最为头痛的难题,也是基层治理中一道民生考题。
真爱坚守:一个“最美天团”的美好约定
时针回拨到2023年4月,新县金兰山街道康畈社区面对辖区群众普遍迫切的托管需求,萌生了利用社区党员活动中心、邀请住社区中小学教师共同打造“留守儿童之家”的想法。新县教育体育局得知后当即表态:充分发动居住在康畈社区的在职中小学教师的积极性,在社区居委会的配合下,共同为辖区内广大学龄儿童打造一个安全、健康、快乐的周末“儿童之家”,并以此为试点,积极探索新时期下教师社区志愿服务新模式。

在新县教育体育局党组的倡导下,城关第三小学、城关第五小学的汪丽、张晓花、李美苓等7名教师主动请缨,放弃周末和暑假休息时间,组建了被家长们亲切称为“最美天团”的送教队伍。三年来,无论刮风下雨、酷暑严冬,她们送课的脚步从未停歇,从小学语文到高中物理、从学业辅导到心理关怀,用无私爱心为留守儿童撑起一片蓝天。
家住康畈社区的65岁张大妈感激地说:“以前一到周末,孙子就窝在家里看电视、玩手机,我们管不了。现在一到周六他就催我送他去社区,说‘汪老师不光辅导我做作业,还教我做手工!’”
百舸争流:基层治理中绽放的教育力量
同样温暖的场景在新县其他社区和学校同步上演。康畈社区“周末课堂”开办不久,新县第二初级中学和福和小学的70余名教师主动请缨,为京九社区内的200余名留守儿童累计送课200余节次。11岁的留守儿童小宇(化名)在作文里写道:“每个星期六,老师都会准时来。下雨天,他们的裤脚都是湿的,但从来不会迟到。”

新县职业高级中学的党员教师也将爱的触角延伸进社区。学校联合艾洼社区开展“护苗成长”教育帮扶活动,手工作坊、诗歌朗诵、机器人科普等课堂让孩子们在快乐中学习成长。新县光彩实验学校则通过“青蓝结对”、青翼家园心理健康行动和城乡送教帮扶,将优质教育资源送到农村学子手中。

据统计,截至目前,康畈社区累计开展“周末课堂”83期、“爱心暑托班”45期,服务学生1848人次;京九社区教师送课超200节次,惠及留守儿童278名。
蓄势再发:一份倡议书背后的关爱升级
一面锦旗是对过往成绩的肯定,更是开启新启程的冲锋号。
5月25日,新县教育体育局正式发布《关于组建教师社区志愿服务队的倡议书》,号召全县中小学、幼儿园基层党组织动员居住在新集、香山、金兰山三个街道的教师自愿报名,组建专业化的社区志愿服务队,积极参与“周末课堂”“爱心暑托班”“爱心自习室”等公益活动。活动服务方式灵活多样,党员教师、学科特长教师及退休老教师均可参与。6月10日前,各相关学校完成人员汇总、上报,届时将根据三个街道实际需求就近分配社区。

新县教育体育局党组书记、局长李建章表示:“新县山多、水多、外出务工人员多,广大适龄学童特别是留守儿童更需要全社会持续关怀。我们将积极发挥家校社多方合力,力争让老区孩子享有更好的教育!”
十年树木,百年树人。从7名教师的率先垂范,到70余名教师接力奉献,再到全面发力组建志愿服务队——新县教育体育系统正以专业与热忱汇聚向善力量,在党建引领基层高效能治理中积极贡献教育的智慧和力量。