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信阳日报全媒体记者 李宇 张镇 文/图/视频
近日,信阳市第三小学的孩子们身着雅致汉服,走出课堂,赴一场别开生面的春日之约,在自然浸润与古韵熏陶中,读懂谷雨节气,邂逅牡丹芳华,传承中华优秀传统文化,践行学校“回归教育本真 描绘多彩童年”的办学理念。

活动现场,孩子们神情专注,睁着好奇的双眼,认真聆听每一个节气故事、每一段牡丹佳话。古韵悠悠中,中华传统文化的种子悄然落进童心,让孩子们在潜移默化中领略节气之美、传统文化之韵,也让“本真传承”的理念在细节中得以彰显。

在踏青赏牡丹环节,孩子们漫步于盛放的牡丹花丛间,与这抹春日限定的美好相遇。他们蹲身细看花瓣的层层叠叠,轻嗅牡丹的淡淡幽香,稚嫩的目光里满是欢喜与好奇。嬉戏打闹间,风筝逐风而起,清甜的青团入口回甘,身着汉服的小小身影在春光中奔跑跳跃,将谷雨时节的闲适、牡丹的娇艳一一藏进每一个欢乐瞬间,也亲身感受着“谷雨赏牡丹”这一传统习俗的魅力。

以笔为媒,以心作画。在“手绘国色香”环节,孩子们化身小小画家,用彩笔勾勒心中的牡丹模样。笔尖流转间,牡丹的盛放姿态、春日的绚烂色彩被一一呈现,无需刻意雕琢,每一笔都是童真的纯粹表达,每一幅作品都是对牡丹花神的诚挚礼赞,更是孩子们对自然之美、节气之韵最朴素的感知。

这场充满古韵与童趣的春日实践,不仅让孩子们读懂了谷雨的韵律、邂逅了牡丹的芳华,更在他们心中播下了传承中华优秀传统文化的种子,让传统文化在代代相传中焕发新的生机。