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以AI赋能助力县域普通高中振兴——访市人大代表刘臻
2026-02-08
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信阳日报全媒体记者 李凯
“推动人工智能与县域高中教育深度融合，不仅是技术的引入，更是推动教育理念更新、教学模式重塑的重要契机。”2月8日，市人大代表、息县教体局党组成员、华中师大息县附中党委书记刘臻呼吁，我市应系统谋划、先行先试，以人工智能技术为抓手，破解县域普通高中发展瓶颈，为教育公平和乡村振兴筑牢基础。
刘臻说，当前，许多县域普通高中面临优质师资短缺、资源不均衡、数字鸿沟等挑战，单纯依靠传统方式难以突破。而人工智能技术的迅猛发展，为解决这些问题提供了全新路径。“抓住AI机遇，就是抓住了县域普通高中提质增效、实现跨越发展的关键。”
如何将技术转化为教育生产力？刘臻提出系统性建议：一是加强顶层设计，市级层面应制定专项指导意见，明确发展路径；二是夯实数字基础，优先保障校园网络升级和智能终端配备，构建安全统一的教育数据中枢；三是聚焦核心场景，推广智能教学助手，深化优质资源共建共享，实施教师AI素养提升计划，探索个性化学习与智慧管理。
刘臻表示，以AI赋能县域普通高中振兴，是一项关乎教育公平、乡村振兴和未来竞争力的系统工程。期待通过这项工程，助力县域普通高中打造新优势、探索新路径，为教育强市建设和老区振兴贡献坚实力量。
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